Viceministra llama a docentes a diseñar estrategias para impartir clases

La viceministra Académica del Ministerio de Educación Pública (MEP), Guiselle Alpízar instó a los docentes a que diseñen las estrategias de aprendizaje que consideren necesarias para que sus estudiantes puedan recibir clases durante la emergencia que afecta al país.

Según comentó Alpízar, se debe continuar “potenciando aprendizajes indistintamente de los diferentes escenarios” en que se encuentren los estudiantes.

Sostuvo que el personal de las escuelas y colegios públicos cuenta con las orientaciones necesarias para “el desarrollo de los aprendizajes y trabajo autónomo”, que se deben aplicar en casos fortuitos o de fuerza mayor, como por ejemplo, en emergencia.

“Eso significa que cada docente que conoce la realidad de sus estudiantes, diseñe las estrategias, de manera virtual o ya sea en físico, que haga llegar a los estudiantes que no tengan conectividad, para que el aprendizaje no se detenga. Es importante que continúen fortaleciendo, desde el ámbito de sus competencias, actividades y aquellos aprendizajes básicos necesarios para los procesos educativos y continuar fortaleciendo competencias y habilidades”, afirmó Alpízar.

El MEP tiene alrededor de 44.000 computadoras que, pese a estar en los centros educativos, no están disponibles para uso de los estudiantes, lo que impedirá a un grupo de ellos seguir las lecciones de manera virtual.

A raíz del estado de alerta naranja, vigente en la mayor parte del país y amarilla en el Caribe Sur, producto de los intensos aguaceros, el MEP suspendió las lecciones este lunes y martes, pero aún no aclara si extenderá la medida ante la persistencia de las lluvias y de las condiciones de emergencia como deslizamientos, derrumbes e inundaciones como resultado de la saturación de los suelos.

Los más afectados

En otro orden de cosas, el jefe del Departamento de Control Interno y Gestión de Riesgo del MEP, Mario Salazar, comentó que las escuelas más afectadas por las lluvias se encuentran en Guanacaste, así como en el Pacífico Central y Sur.

Salazar enumeró que:

• Hay 32 escuelas y colegios anegados.
• Otros 33 con daños leves en infraestructura o que no tienen servicios públicos.
• Existen 49 con problemas de acceso a los establecimientos educativos (afectación en carreteras).
• 6 centros son utilizados como albergues.

Informes recientes del Instituto Meteorológico Nacional (IMN) apuntan que las lluvias continuarán este martes en todo el país, debido a que persiste la influencia de la Zona de Convergencia Intertropical.

Las zonas más afectadas son el Pacífico y el Valle Central.

Las “lluvias serán continuas y de variable intensidad en todo el territorio nacional, con periodos cortos de aguaceros en la costa del Pacífico y las llanuras tanto de la Zona Norte como del Caribe. En los sectores montañosos y en el Valle Central, las precipitaciones serán débiles, pero con lluvias moderadas de corta duración y banco de niebla temporales”, pronosticó el IMN.

El IMN llamó la atención de que las lluvias continuarán a lo largo de la semana, y mantiene el seguimiento de la onda tropical #46 “que tiene un  alto potencial de evolucionar a un ciclón tropical en el mar Caribe en los siguientes siete días”.